mercredi 19 octobre 2011

Des résultats scolaires déterminés dès la maternelle

"Des aptitudes comme bien savoir tenir un crayon et connaître des nombres permettent de déceler le rendement scolaire d'un enfant dès la maternelle. Une nouvelle étude dévoilée hier par l'Institut de la statistique du Québec indique en effet qu'un élève de maternelle qui maîtrise les compétences de base en mathématiques, évaluées à l'aide d'un test de connaissance des nombres, obtient de meilleurs résultats scolaires lorsqu'il est rendu en quatrième année, non seulement en mathématiques, mais également en écriture, en lecture et en sciences." Suite de l'article de Pascale Breton de La Presse.

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