lundi 30 janvier 2012

Un article sur les élèves doués et talentueux

Je prépare un court article pour Le Monde de l'Éducation sur les élèves doués et talentueux au Québec. Si vous avez des choses à dire à ce sujet, outre dans la section "commentaires" du présent billet, je vous invite à m'écrire: Jean_Bernatchez@uqar.ca

"À l'école, Aurélie Fichoux était malheureuse comme les pierres. Tellement qu'à 15 ans, elle a décidé de poursuivre son instruction à distance, en restant à la maison. Quatre ans plus tard, elle mène des études prometteuses à l'Université Harvard. Mathématiques? Histoire des idées? Elle hésite encore. Mais la jeune Montréalaise sait une chose: elle évolue enfin parmi des gens qui lui ressemblent. Elle a trouvé l'univers qui lui convient. «Dès la troisième année du primaire, Aurélie rentrait à la maison frustrée et en larmes», se rappelle sa mère, Hélène Fichoux. La fillette enrageait parce qu'à l'école, on lui demandait de faire des additions avec des petits dessins. Alors qu'elle était déjà parfaitement capable de manier des concepts abstraits et des chiffres. Soutenue à bout de bras par sa mère, Aurélie Fichoux a vogué à travers le système scolaire, passant d'une école à l'autre, du public au privé. Chaque fois qu'elle faisait face à un nouveau défi, la situation s'améliorait pendant un an, se souvient Hélène Fichoux. «Puis, ça recommençait.»" Suite de l'article d'Agnès Gruda paru dans La Presse du 21 novembre 2009 (via @mariellepotvin). Source de l'image.

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