jeudi 23 février 2012

Baisse artificielle du décrochage scolaire

"Les plus récentes données sur le décrochage scolaire, dévoilées lundi, font l'objet d'interprétations opposées. La ministre Beauchamp y voit une baisse «encourageante» du nombre de décrocheurs... alors que les enseignants y voient une preuve que «la situation continue de s'aggraver»." Suite de l'éditorial de François Cardinal de La Presse.

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