mercredi 1 mai 2013

Le nouveau lieu de travail des enseignants, la classe en réseau

"Les sciences de l’apprentissage permettent aujourd’hui d’élaborer des approches à l’enseignement et à l’apprentissage qui sont à la fois pratiques et efficaces. Ajoutons-y les technologies nouvelles et nous obtenons de quoi reconceptualiser le lieu de travail de l’enseignante ou de l’enseignant." Suite de l'article de Thérèse Laferrière paru dans RIRE-CTREQ.

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